“怎……怎么能这么说……”

“说什么专门为遭遇事故而失学的学生设立栖身之处，根本只是场面话，那间学校只是把将来可能会引起问题的孩子们集中在同一个地方加以监视而已。

当然，确实有些孩子在那个奇怪的世界里持续互相残杀，因此需要到这种设施里面去，但不用连你也到那种地方去啊！”

“…………”

听到母亲这种自以为是的言论之后，亚丝娜也无法再多说些什么了。

她从身体康复之后开始就读这间位于西东京的学校，而学校也确实是在计划发表之后短短两个月内急就章设立的，目的是为了帮助受困于“sword art onle”这款死亡游戏里而失学两年的孩子们。

只要是十八岁以下的前sao玩家，就可以免除入学考试与学费，毕业之后还能立即取得参加大学联考的资格。但在那间学校里就读的亚丝娜，很明确地能感受到这个地方不只是社会福利设施而已。

全校学生都有每周接受一次心理谘询的义务，那时提出的问题明显是在调查该名学生是否有反社会倾向。也就是说，京子口中的“矫正设施”也不是全无根据。

但就算是这样，亚丝娜依然深爱着那间“学校”。不管政府或文科省（注：日本的教育部）究竟有什么想法，全校老师几乎都是志愿来此任教，所以也都很真诚地面对每个学生。

而学生彼此之间也不需要刻意隐瞒过去的经历，更何况她在那里还可以跟知心朋友们在一起，像是莉兹贝特、西莉卡、几位前攻略组的伙伴。

左手依然握着叉子的亚丝娜紧咬嘴唇，与心中那股希望对母亲表明一切的冲动交战。

她实在很想说，自己就是妈妈口中所说的“持续互相残杀的孩子”之一、自己就生活在用剑夺取彼此生命的世界里，更想说自己一点都不后悔有过那些日子……

京子完全没注意到亚丝娜内心的纠葛，只是迅速接着说。

“在那种地方上课，之后也没办法考上好的大学。听好，你已经十八岁了。要是你还待在现在的学校，可不知道什么时候才能上大学呢。你中学时代的朋友下个礼拜就要参加学测了。你难道一点都不着急吗？”

“就算晚一两年升学……也没什么关系吧。而且也不是只有上大学这条路……”

“不行！”

京子马上否决亚丝娜所说的话。

“你是个聪明的孩子，应该也知道爸爸妈妈为了让你发挥才能耗费了多少心力。但你却因为那种奇怪的游戏浪费了两年时间……如果你是个平凡的孩子，妈妈也就不会这样要求你了。

但你跟一般人不一样对吧？平白浪费与生俱来的才能也是一种罪过啊。

你有上一流大学接受一流教育的资格与能力，那你就应该这么做。将来要到政府或企业里贡献力量也好，留在大学里继续研究也罢，这些妈妈都不会干涉你，但我绝不允许你放弃接受高等教育的机会。”

“根本没有什么天生的才能。”

京子说了一长串话后稍做休息，亚丝娜这才好不容易能插嘴。

“人应该自己选择生活方式吧？

我以前也认为，就读好大学然后进入一流企业就是人生的全部。但是我改变了。现在虽然还没找到答案，但我已经快找到自己真正想做的事情了。我想在目前的学校多留一年，然后找出这个答案。”